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Desenvolvimento da Aula - O que é estudar on-line?

Estudar, em qualquer situação, requer de cada um de nós algumas estratégias para que sejamos bem sucedidos. Em geral, cada um tem métodos que aprendeu a desenvolver para criar um ambiente amigável de estudo, de modo a tornar essa tarefa mais confortável e eficaz.

E  estudar on-line? Será que é muito diferente de estudar em cursos presenciais?

Para ser bem sucedido em qualquer tarefa executada on-line, é necessário desenvolver algumas habilidades e se abrir para o novo.

Será que você está pronto para essa nova experiência? Vamos descobrir, respondendo ao teste a seguir.

O objetivo do teste é medir seu nível de aproximação com os pré-requisitos para ser um aluno on-line. Por essa razão, é importante que você responda às questões de forma transparente, para que o resultado possa ajudá-lo a incrementar suas habilidades. Lembre-se: não há respostas corretas. O importante é traçar um perfil fidedigno. Vamos começar?

Para cada assertiva apresentada, você deve atribuir uma pontuação, de acordo com a seguinte escala:

1 – Nada a ver comigo

2 – Um pouco parecido comigo

3 – Parecido comigo

4 – Exatamente como eu

Assertiva

pontuação

Gosto de ter o controle de minha própria aprendizagem.

 

A maioria das pessoas me considera automotivado.

 

Não tenho dificuldade em completar tarefas, mesmo sem feedback ou orientação constante.

 

Sou seguro com relação às minhas habilidades como aluno.

 

Gosto de resolver problemas.

 

Tenho facilidade para descobrir o que precisa ser feito a partir das orientações que são dadas, independentemente de quão claras elas são.

 

Prefiro trabalhar sozinho a trabalhar em equipe.

 

Posso facilmente definir metas e objetivos para as minhas tarefas de aprendizagem.

 

Gosto de refletir sobre experiências de aprendizagem significativas.

 

Não tenho problemas em ser um aluno on-line, ainda que esta não seja minha metologia preferida de estudo.

 

Acredito que as experiências trazidas para a sala de aula são valiosas para o aprendizado.

 

Tenho facilidade em gerenciar meu tempo.

 

Acredito que o professor seja um facilitador para a aprendizagem.

 

Estou confortável com a tecnologia do computador.

 

Conheço meu estilo preferido de aprendizagem, mas posso facilmente me adaptar a outras formas de aprender.

 

Eu sei o que é preciso para concluir tarefas.

 

A tecnologia como veículo do processo de aprendizagem não me desanima.

 

Tenho grande facilidade para navegar na Internet.

 

Na maioria das situações de aprendizagem, gosto de lidar com desafios.

 


Baixar o TESTE

Agora, some seus pontos. O maior número que você pode obter é 76.

Quanto maior sua pontuação, mais perto você está do perfil de um aluno on-line.

 

De acordo com sua pontuação, temos algumas dicas que podem ajudá-lo na adaptação ao ritmo de estudos de um curso on-line. 

Se sua pontuação foi abaixo de 24 pontos:

Você deve reavaliar suas formas de estudar para ser bem sucedido em cursos ou tarefas on-line. É preciso desenvolver hábitos de estudo independente, e, para isso, recomendamos que você se dedique, pelo menos, cerca de dez horas por semana à leitura dos materiais disponíveis. Com isso, você poderá se sentir mais confortável na interação com seus colegas e professores, no ambiente on-line. 

Se sua pontuação foi entre 25 e 54:

Você ainda está bastante ligado à metodologia presencial de ensino. Navegar em cursos ou tarefas on-line vai ajudá-lo a se reprogramar. Ao fazer isso, você perceberá que é capaz de fazer descobertas por conta própria e socializar seus novos conhecimentos, interagindo com colegas e professores. É importante, também, manter um ritmo de estudo que otimize seu tempo. Isso é possível a partir de um planejamento de determinado número de horas para cada tarefa a ser realizada, já que sua navegabilidade já estará sendo reprogramada.

Se sua pontuação foi entre 55 e 71:

Você tem facilidade para estudar on-line. Será necessário ajustar o estabelecimento de metas e prazos para ter maior eficácia em seus estudos.
Para isso, dedique algumas horas para trabalhar em cada tarefa individual e mantenha um registro escrito de suas tarefas e atribuições. A interação no ambiente virtual de aprendizagem não será um problema para você, o que lhe dá maior flexibilidade para se dedicar ao aprimoramento de suas habilidades de leitura e escrita. 

Se sua pontuação foi entre 72 e 76 pontos temos algumas dicas para lhe ajudar na adaptação

Você está pronto para estudar on-line. É autodisciplinado e consiente de suas habilidades, o que vai levá-lo a navegar com facilidade em cursos e atividades realizados a distância.
O tempo de estudos exigido por cursos on-line não será problema para você, que já tem um bom nível de planejamento e alocação de tempo por tarefas. A facilidade de interação e de navegabilidade deixam você ainda mais à vontade para dispor de tempo no que diz respeito à elaboração de suas tarefas e à leitura do material.

Independentemente de sua pontuação, algumas dicas são de grande valia para ter um bom aproveitamente em cursos on-line:

• Tenha a mente aberta sobre novas experiências educativas, como parte do processo de aprendizagem. Este fórum de comunicação elimina as barreiras visuais que impedem algumas pessoas introvertidas de se expressar.

• Comunique-se por meio da escrita. Na sala de aula virtual, quase toda a comunicação é escrita, por isso é fundamental que você se sinta confortável em se expressar por escrito.

• Seja automotivado e autodisciplinado. Com a liberdade ea flexibilidade do ambiente on-line, vem a responsabilidade. O processo on-line assume um compromisso real e disciplina para manter-se no fluxo do processo.

• Esteja disposto a "falar" se surgirem problemas. Quando tiver dificuldade em qualquer nível (seja com a tecnologia ou com o conteúdo do curso), você deve comunicar isso imediatamente. Caso contrário, o instrutor nunca vai saber o que está errado.

• Conecte-se algumas horas por semana ao curso.

• Seja receptivo para aceitar o pensamento crítico e tomada de decisão, como parte do processo de aprendizagem. O processo de aprendizagem exige que você tome decisões baseadas em fatos, bem como experiência. Assimilar informações e executar as decisões certas exige pensamento crítico.

• Pense sobre suas ideias antes de responder. A contribuição significativa e de qualidade em sala de aula virtual é uma parte essencial do processo de aprendizagem. Você não vai ter sempre razão, basta estar preparado para aceitar um desafio.

• Sinta que a aprendizagem de alta qualidade pode ter lugar sem ser uma sala de aula tradicional.

Lembre-se...

Nenhuma fórmula mágica garante o sucesso na aprendizagem on-line. Um passo importante para os alunos é reconhecer que um conjunto diferente de habilidades pode ser exigido para alcançar a compreensão desejada do assunto e para obter o máximo de um curso on-line .

O mais importante é a habilidade do aluno para desenvolver uma estratégia de gestão de tempo para ajudar a gerenciar os requisitos do curso como um aprendiz independente.

Os alunos bem sucedidos, em geral, procuram fazer perguntas atenciosas como uma técnica para envolver tanto os colegas quanto o instrutor, pois esta é uma forma de aprofundar o assunto. Além disso, ir mais fundo faz com que o assunto se torne mais facilmente compreendido.

Outro modo de obter sucesso é manter uma conexão com outros estudantes. Os alunos que desenvolvem uma ligação com os seus companheiros de estudo podem receber e prestar apoio. As conexões on-line também promovem uma sensação de ser um aprendiz entre outros alunos.