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Tópicos Especiais em Formação Humana com Tecnologias I - Informação, conhecimento e seus impactos na sociedade - TURMA 2

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Programação

  • Geral

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  • Atenção: documento importante para baixar e fazer a leitura no Fórum que está nos AVISOS!

  • AULA 1 – O HOMEM E A TECNOLOGIA

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      Texto da Aula 1 Arquivo
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      Tempos Modernos URL

      Pessoal

      Segue o link do Youtube para assistir ao filme "Tempos Modernos", citado na aula 1. Minha sugestão é assistirem os primeiros 14 minutos, principalmente, para uma reflexão a partir da crítica que o Chaplin faz ao modelo Insdustrial Capitalista, de sua época...a força da técnica e das máquinas, como forma de domínio...

      Para quem gosta, é um clássico. Bom filme!

  • AULA 2 – A ACELERAÇÃO DAS MUDANÇAS

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      Texto da Aula 2 Arquivo
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      Entrevista Manuel Castells Julho/23 - "Os sistemas dos países não mudam por escolha, mudam por necessidade" URL
      Olá, turma
      Deixo aqui o link de uma entrevista de Manuel Castells, concedida no ano passado a um jornal de Portugal, abordando a crise da democracia liberal e a relação dos meios digitais com este processo. 
      É uma das leituras que servirá de suporte para a nossa conversa no primeiro fórum de participação obrigatória e que será aberto em breve, conforme as datas indicadas no calendário da disciplina, disponível no primeiro tópico da nossa sala de aula.
      Boa leitura!
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      Fórum 1 - Atividade de participação obrigatória para avaliação (02 a 13/09)
      Vencimento: domingo, 1 set. 2024, 08:00

    • Olá, turma! 

      ATENÇÃO

      O prazo para participação no fórum foi prorrogado, em função dos alunos que se inscreveram na disciplina, depois do seu início, no período de SAID.

      Última oportunidade para postar até a próxima segunda-feira, dia 23/09.

      Aproveitem e, principalmente, tentem escrever sem pressa, não deixem para a última hora, para não comprometer a qualidade da sua participação.

      Peço desculpas pela demora nas respostas na última semana, mas estive ausente por problemas de saúde. 

      Qualquer dúvida, estou disponível pelo e-mail: martalimarego@yahoo.com.br

      Bom trabalho!

  • AULA 3 – ESTUDANDO AS PROPOSIÇÕES DE CASTELLS

  • AULA 4 – INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

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      Texto da Aula 4 Arquivo

    • Olá, pessoal

      Vamos começar a refletir sobre as questões que envolvem informação, tecnologia, conhecimento e a aprendizagem, em uma perspectiva mais ampla, portanto, verifiquem no texto abaixo, a experiência que eu fiz.

      pergunta ao ChatGPT: qual é a diferença entre informação e conhecimento
      O ChatGPT disse:
      ChatGPT

      A diferença entre informação e conhecimento pode ser entendida assim:

      1. Informação: Refere-se a dados brutos, fatos, ou detalhes sobre algo. A informação é o conteúdo que adquirimos por meio de leitura, observação, ou comunicação. É geralmente objetiva e pode ser descrita em termos de dados, números, ou descrições. Por exemplo, "a temperatura hoje é de 25°C" é uma informação.

      2. Conhecimento: Vai além da simples informação, pois envolve a compreensão, interpretação e aplicação dos dados adquiridos. O conhecimento é a integração e contextualização da informação, permitindo que se tirem conclusões ou se tomem decisões baseadas nela. Por exemplo, saber que 25°C é uma temperatura agradável para um passeio ao ar livre é um uso do conhecimento.

      Resumindo, a informação é o "o quê", enquanto o conhecimento é o "por quê" e "como" aplicado.

      Será que se resume só a isso mesmo???


  • AULA 5 – INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO

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      Texto da Aula 5 Arquivo
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      Texto complementar Aula 5 - Piaget Arquivo

      Olá, pessoal

      Segue um texto sobre o autor mencionado na Aula 5 que é de fácil leitura, e trata do tema sob a ótica da Psicologia.

      Apesar das pesquisas realizadas tivessem o foco na aprendizagem infantil, hoje sabemos que este processo se repete diariamente e nos acompanha pela vida toda. É desta maneira que aprendemos, desde as coisas mais simples até a resolução de problemas complexos.

      É interessante até para quem tem ou pretende ter filhos mais tarde...

      Boa leitura!


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      Vídeo experimentos Piaget - na prática! Página

      Olá a todos

      Segue um link com vídeos de alguns experimentos de Piaget, para ver na prática como funciona o processo de desenvolvimento da inteligência.

      Recomendo que vejam, em especial, o experimento com as moedas que começa no 0.59 e não é demorado. É muito interessante para compreendermos a evolução do pensamento lógico e da própria inteligência. Mesmo com a narração em Inglês é fácil compreender...

      Divirtam-se!


  • AULA 6 – AS TRANSFORMAÇÕES E SEUS IMPACTOS

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      Texto da Aula 6 Arquivo
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      Livro Castells - PDF completo Arquivo

      Olá, turma.

      Segue o PDF do livro do Castells que utilizei como suporte para nossa disciplina e uma boa parte dos meus estudos de mestrado e doutorado.

      Quem tem interesse pelo tema vai gostar, com certeza.

      No livro a discussão sobre os impactos das transformações impulsionadas pela evolução das tecnologias é mais densa e mais aprofundada,

      Boa leitura!

  • AULA 7 - Impactos no Âmbito da Cultura

  • AULA 8 - Linguagem e Tecnologia

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      Texto da aula 8 Arquivo

    • Olá, turma!!

      A aula 8 traz um conteúdo sobre as "4 camadas" da cultura da rede, segundo Castells, apresenta algumas reflexões interessantes sobre a construção de cada uma destas camadas e seu papel no cenário geral. 

      A primeira atividade de produção individual será relacionada a este conteúdo, mas também vai abordar aspectos de todas as aulas, de 1 a 8. 

      Uma dica: os textos de quem consegue ler as aulas, que são escritos com a proposta de estabelecer uma relação entre o conteúdo, as reflexões e o seus próprios conhecimentos, para apresentar as suas próprias conclusões ou opiniões, são visivelmente mais consistentes.

      De certa forma, posso dizer que é fácil perceber quais são os textos mais opinativos, sem o conhecimento um pouco mais aprofundado sobre todo o material disponibilizado e àqueles que são melhor fundamentados. Os textos das aulas não são longos, nem pretendem ser cansativos, mas sugerem muitos links com autores e temas conexos que podem despertar a curiosidade e ampliar a compreensão sobre o que é apresentado.


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      Cibercultura, Pierre Levy Arquivo

      Olá turma!

      Deixo aqui o PDF do livro CIBERCULTURA do Pierre Levy, para que possam ter acesso a um  autor que tem estudos sobre o nosso tema e apresenta outras visões, diferentes das de Castells, mas que também são importantes para a nossa reflexão.

      Além disso, a atividade indivudual vai abordar conteúdos do CAPÍTULO 1  do livro, que não é muito extenso. Aproveitem para adiantar a leitura!

      Bom estudo e aproveitem a leitura!

      ATENÇÃO, TURMA!

      Para que vocês tenham mais um pouco de tempo para a leitura mais aprofundada dos textos das aulas, do livro do Castells (apenas a quem interessar ler os textos citados nas aulas) e, principalmente, o primeiro capítulo do Cibercultura, resolvi adiar a postagem da atividade individual para o final da semana que vem. Espero que aproveitem para colocar as leituras em dia!

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      ATIVIDADE INDIVIDUAL 1 Arquivo

      Olá, pessoal!

      Conforme combinado, segue o arquivo com a proposta para a ATIVIDADE INDIVIDUAL 1  da nossa disciplina. Ela é obrigatória e vale nota para composição da média final.

      Peço, por favor, que leiam atentamente todas as orientações do documento  e não hesitem em me chamar por e-mail em caso de dúvida.

      DATA LIMITE PARA ENVIO DA ATIVIDADE PARA O MEU E-MAIL: 27/11/2024 (DOMINGO)

  • AULA 9 - As Novas Tecnologias Digitais

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      Aula 9 - Texto para leitura Arquivo

      Olá, pessoal

      Segue mais um texto para leitura e estudo. Vou segurar um pouco os conteúdos novos, para que possam se dedicar à elaboração da atividade individual, a ser entregue até dia 23/11.

      Se tiverem dúvidas, me chamem por e-mail.

      Bom estudo!

  • AULA 10 - A Universidade e a Formação Humana

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      Aula 10, Calendário atualizado e aula presencial Arquivo

      Olá, turma

      Segue a aula 10, a penúltima a ser postada no ambiente. Só falta uma, que vou postar mais perto do encerramento.

      O segundo arquivo é o calendário de atividades atualizado.

      AULA PRESENCIAL:  Precisei adiar do dia 29/10 para o dia 01 de novembro, sexta-feira, com início às 11h e término até 12:30, no IFHT. Vamos fazer uma atividade com formato de workshop, com participação de todos. Será um apanhado geral da disciplina e disponibilização da avaliação final. 

      Vamos fazer uma reflexão e uma construção coletiva das atividades para encerrarmos o semestre . 

      Sei que o pessoal que trabalha durante o dia e estuda de noite não consegue chegar, mas fica mais fácil para o pessoal que já está na UERJ durante o dia. 

      Para quem não puder comparecer na aula presencial, eu compreendo, mas não deixem de entregar a Atividade 1 e a Avaliação final por e-mail.

      Peço, por favor, que confirmem presença por e-mail. martalimarego@yahoo.com.br

      Obrigada e até lá!

  • AVISO GERAL

    Olá turma, 

    Vou deixar esse aviso aqui para esclarecer algumas dúvidas que estou recebendo por e-mail. 

    Já estamos na reta final do curso. Reforço que nossa aula presencial será dia 01 de Novembro às 11h no IFHT. A temática da aula será uma visão geral da disciplina e a confecção da avaliação final para aqueles que desejarem tirar as dúvidas no presencial.

    Sobre as atividades que valem nota:

    1. Fórum de apresentação
    2. Fórum de discussão
    3. Atividade Individual 
    4. Avaliação Final

    Para aqueles que não conseguiram cumprir com algum prazo das atividades passadas abrirei uma excessão e estarei disponível para receber por e-mail.

    martalimarego@yahoo.com.br

    Obrigada por todos aqueles que já me enviaram a Atividade Individual por e-mail. Já estou corrigindo.



  • AVALIAÇÃO FINAL

    • Arquivo ícone
      ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO - FINAL Arquivo

      Olá, turma

      Segue a proposta para a atividade final de avaliação da nossa disciplina.

      A proposta é para a construção de um texto, a partir da escolha de um dos 2 temas que eu apresento para vocês, como base para leitura, estudo e produção da atividade.

      A atividade deverá ser enviada por e-mail, para martalimarego@yahoo.com.br  até 27 de Novembro!!!!


      Bom trabalho!

  • LEMBRETE: PRAZO FINAL 29/11

    Destaque

    Olá Alunos, 

    O prazo final para entrega das atividades se aproxima 29 de NOVEMBRO,

    Para quem não conseguiu acessar os fóruns por algum motivo ou teve o semestre interrompido por motivos de saúde e intercorrencias ESTOU RECEBENDO  todas as atividades via e-mail: 


    martalimarego@yahoo.com.br 


    1. Apresentação
    2. Forúm (aula 1 e 2)
    3. Atividade Individual
    4. Avaliação final.


    Bons estudos nessa reta final!

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