Marco Santoro

Oi pessoal.

A aula terá o tema da construção de vínculos no processo de aprendizagem. Será uma mistura de breve teoria com muita atividade corporal em busca de fortalecer a autoestima e o desenvolvimento coletivo do grupo com bases na solidariedade!!!

Pode vir às 10h ou às 13h: você escolhe!

Campus Maracanã, 2° andar, bloco F, sala 2034.

Não precisa nem pegar o elevador! venha de escada ou rampa!!!

Até amanhã.

Abraços,

Marco Santoro

Oi pessoal.

Na próxima quinta feira, dia 3 de abril, vamos nos encontrar para experimentarmos as teorias que estamos construindo!

São atividades que vão convidar os nossos corpos, ou seja, nós mesmos a partir de jogos e ações corporais de construção de vínculos afetivos no desenvolvimento dos conhecimentos!

Teremos aula de 10h às 12h ou de 13h às 15h! A escolha é sua!

Campus Maracanã, IFHT, no 2° andar.

Não precisa nem pegar o elevador! são somente 2 lances de escada ou de rampa!

Até quinta feira!

Abraços,

Marco Santoro

Oi pessoal.

A aula 4 (dia 3 de abril) será presencial! 

Será no IFHT, Campus Maracanã, bloco F, 2° andar, sala 2034.

Oferecemos 2 horários para facilitar a todos:

De 10h às 12h ou de 13h às 15h.

Você pode escolher o horário que melhor se encaixar na sua agenda!

Lembrem-se que a participação nas aulas presenciais faz parte do processo de avaliação!

Então, até o dia 3 de abril!!!

Abraços,

Marco Santoro

Oi pessoal.

A aula 3 chegou com tudo!!! Ela nos apresenta uma nova polêmica: o controle dos corpos também são exercidos nas escolas e universidades?

Em caso de positivo: quais os objetivos destas ações?

Será que não é necessário construir controles? Ou será que são ações de manutenção das camadas que estão no poder?

Mais polêmicas à vista!

Leia atentamente a aula 3 e venha com tudo para os debates no fórum!!!

Abraços,

Marco Santoro

O conteúdo da aula 3 aborda o controle corporal nas instituições de ensino e desenvolve análises destes controles ao longo da história da humanidade.

Ao ler com atenção os textos da aula, observamos que diversos pesquisadores corroboram tais ideias e ainda contribuem com importantes reflexões.

Mas, afinal, tais controles corporais nas instituições de ensino, inclusive nas universidades, não seriam necessários? Ou estamos tratando de manutenção de poder das classes dominantes ao longo dos séculos?

Boa leitura da aula e bons debates aqui no fórum!!!