Boa noite professora e a todos!!!
Sobre este tópico de discussão, como já falado anteriormente, acredito que a inteligência artificial não substituirá os professores. Penso que a IA veio como uma ferramenta para complementar a educação e deixa-la mais poderosa, ao mesmo tempo que, é extremamente perigosa. Tendo em vista que, a facilidade em adquirir informações pode estimular a preguiça e a falta de foco das pessoas, além disso, informações podem ser transmitidas de maneira errônea. Acredito que a IA é capaz de capacitar e melhorar muito a educação, é como se tivéssemos um assistente virtual disponíveis para nós 24 horas, entretanto, acho viável solicitar suporte a ferramenta se a pessoa já possui um conhecimento prévio sobre o assunto e precisa de uma ajuda. Tem alguns exemplos de uso do CHAT GPT, que me chamaram a atenção e eu mesma, já testei e aprovei, falar inglês com o chat, agora com o comando de voz é possível se comunicar em outra língua com a IA e pedir que te ajude a aprender, enviando os prompts necessários, é surpreendente!
Em conclusão, eu vejo muitas oportunidades de aprendizagem com a IA, porém vejo uma grande ameaça para quem costuma utilizar sem cautela.
Em resposta à Luisa Parreira Santos de Oliveira
Re: IA: ameaça ou oportunidade?
por Wania Clemente -Oi, Luisa, bom dia! A sua publicação no fórum apresenta uma reflexão interessante sobre o uso da Inteligência Artificial (IA) na educação, destacando tanto seus benefícios quanto seus riscos. O ponto que mais chama atenção é o alerta sobre o potencial da IA ser "extremamente perigosa", se usada de forma imprudente. Essa preocupação é válida, especialmente quando se considera que a facilidade de acesso à informação pode levar à superficialidade no aprendizado, além de ser uma porta para a disseminação de dados errôneos. Ao confiar demais nas respostas rápidas fornecidas pela IA, o usuário pode cair na armadilha da preguiça intelectual, reduzindo a autonomia e a capacidade crítica dos estudantes.
Por outro lado, quando usada de maneira consciente, como uma ferramenta para reforçar o aprendizado, a IA pode ser uma grande aliada, ajudando, por exemplo, a praticar um novo idioma, como você experimentou com o ChatGPT. Esse tipo de interação pode proporcionar uma experiência rica de aprendizado, ampliando as possibilidades de prática e acesso ao conhecimento de forma interativa.
Sua publicação levanta um debate importante sobre a IA na educação: embora seja uma ferramenta poderosa, seu uso exige cautela, pois não possui o discernimento humano para avaliar a veracidade das informações. Seu impacto no ensino ainda está em fase de exploração/pesquisa, tornando essencial que seja utilizada de forma equilibrada e responsável. Para evitar a dependência cega da tecnologia, os usuários devem ter uma base de conhecimento e desenvolver uma postura crítica. O grande desafio é integrar a IA como um recurso de apoio sem comprometer o pensamento crítico e a autonomia no aprendizado.
Há alguns programas que têm testado a IA em ambientes educacionais, com objetivos variados, como personalização do aprendizado e tutoria inteligente. Você já experimentou alguns desses programas?
- Duolingo é um programa voltado para aplicação de IA no ensino de línguas.
- Socratic é um aplicativo desenvolvido pelo Google que utiliza IA para ajudar os estudantes a resolver problemas de matemática e outras disciplinas.
- Knewton é uma plataforma de aprendizagem adaptativa que utiliza IA para personalizar o conteúdo educacional com base no desempenho do aluno. Apresenta dados sobre os alunos e permite que o cruzamento de informações ajude o professor a tomar decisões.
Um abraço, prof. Wânia Clemente
